Digitool

Seit 2016 führen wir in der Mittel- und Oberstufenklassen einen Halbtägigen Workshop mit Fokus auf digitale Medien durch. Die daraus gewonnen Erfahrungen und Daten geben Auskunft über die Verwendung digitaler Medien bei Schüler und Schülerinnen. Auf dieser Grundlage haben wir ein neues und innovatives Analyseinstrument für Schulen entwickelt. Indem das Nutz- und Anwendungsverhalten von digitale Medien auf spielerische Weise erkundet wird, resultiert am Ende ein Klassen- oder Stufenprofil bezüglich Medienkompetenz und Erfahrungen im virtuellen Raum. Die Ergebnisse ermöglicht es einer Schule Herausforderungen des digitalen Wandels zu erkennen und mit dem Unterricht zu verknüpfen.